Bekijk alle opdrachten
Senior adviseur AI voor het onderwijs
Voor onze klant Kennisnet in Zoetermeer zijn wij op zoek naar een Adviseur AI
Start zsm
512 uur tot het einde van het jaar
Standplaats Zoetermeer
Deadline 23 aug
Datum gesprekken 26 en 27 aug.
Omschrijving van de opdracht
Artificial intelligence kan veel kansen bieden voor de onderwijssector, zolang scholen het doordacht en bewust inzetten. Dat is onze visie. Jouw taak als senior adviseur? Deze visie concreet én zichtbaar maken. Dat doe je vanuit onze AI-expertisegroep, een multidisciplinair team dat vanuit verschillende specialismen – zoals ethiek, innovatie en cybersecurity – kennis en inzichten bundelt. Als dé technisch expert op het gebied van AI lever je een belangrijke bijdrage aan dit gedreven team. Je werkt makkelijk samen met collega’s maar kan ook goed zelfstandig aan de slag. Je bent een ervaren professional en bent in staat om je snel in te leven en in te stappen in lopende projecten. Je werkt gestructureerd en doelmatig en kan verbindend communiceren met de interne en externe stakeholders.
Wat ga je doen?
•Je draagt als inhoudelijk expert bij aan verschillende projecten rond het thema AI in het onderwijs.Deze worden vanuit de AI-Expertisegroep uitgevoerd, in samenwerking met andere collega's.
•Je bent sparringpartner voor andere collega’s en draagt vanuit je kennis en ervaring ook bij aan ad-hoc vragen.
Kennisnet zoekt een senior adviseur met ruime ervaring en kennis van AI voor de tijdelijke vervanging van een afwezige collega. Je hebt diepgaande kennis van AI die je kunt inzetten om de onderwijssector te ondersteunen bij doordachte en bewuste keuzes over het gebruik van AI-technologieën. Dat is de kern van jouw werk als senior adviseur AI bij Kennisnet in Zoetermeer.
Eisen
• Mininmaal 8 jaar werkervaring in technologie, advies en/of onderwijs-sector
• Aantoonbaar kennis van AI uit opleiding, werkervaring en/of cursussen
• up to date met de ontwikkelingen in AI (large/small language models, multimodal, diffusion, agents, open-source/weights, benchmarks/capabilities, etc.)
• inzicht in de impact van AI op het (Nederlandse) onderwijs
Start zsm
512 uur tot het einde van het jaar
Standplaats Zoetermeer
Deadline 23 aug
Datum gesprekken 26 en 27 aug.
Omschrijving van de opdracht
Artificial intelligence kan veel kansen bieden voor de onderwijssector, zolang scholen het doordacht en bewust inzetten. Dat is onze visie. Jouw taak als senior adviseur? Deze visie concreet én zichtbaar maken. Dat doe je vanuit onze AI-expertisegroep, een multidisciplinair team dat vanuit verschillende specialismen – zoals ethiek, innovatie en cybersecurity – kennis en inzichten bundelt. Als dé technisch expert op het gebied van AI lever je een belangrijke bijdrage aan dit gedreven team. Je werkt makkelijk samen met collega’s maar kan ook goed zelfstandig aan de slag. Je bent een ervaren professional en bent in staat om je snel in te leven en in te stappen in lopende projecten. Je werkt gestructureerd en doelmatig en kan verbindend communiceren met de interne en externe stakeholders.
Wat ga je doen?
•Je draagt als inhoudelijk expert bij aan verschillende projecten rond het thema AI in het onderwijs.Deze worden vanuit de AI-Expertisegroep uitgevoerd, in samenwerking met andere collega's.
•Je bent sparringpartner voor andere collega’s en draagt vanuit je kennis en ervaring ook bij aan ad-hoc vragen.
Kennisnet zoekt een senior adviseur met ruime ervaring en kennis van AI voor de tijdelijke vervanging van een afwezige collega. Je hebt diepgaande kennis van AI die je kunt inzetten om de onderwijssector te ondersteunen bij doordachte en bewuste keuzes over het gebruik van AI-technologieën. Dat is de kern van jouw werk als senior adviseur AI bij Kennisnet in Zoetermeer.
Eisen
• Mininmaal 8 jaar werkervaring in technologie, advies en/of onderwijs-sector
• Aantoonbaar kennis van AI uit opleiding, werkervaring en/of cursussen
• up to date met de ontwikkelingen in AI (large/small language models, multimodal, diffusion, agents, open-source/weights, benchmarks/capabilities, etc.)
• inzicht in de impact van AI op het (Nederlandse) onderwijs